Objetivo
Entregar apoyo a los niños/as con CEA o sospecha para que se conviertan en participantes activos del mundo social y aumenten la iniciativa de interacciones con otras personas.
Metodología
Evaluación inicial, diseño de objetivos a corto plazo, apoyo individualizado a través de juego, actividad natural de los niños/as a cargo de profesionales con capacitación avanzada. Supervisión y revisión de cada programa por profesional certificada.
Destinatarios
Niños y niñas con CEA o sospecha entre 1 a 5 años.
Equipo
- Andrea Rivera, Psicóloga.
- Eugenia Saavedra, Fonoaudióloga.
- Sandra Vergara, Educadora Diferencial.
